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C 社会科学总论
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C97 劳动科学
培训师成长实战手册——培训需求诊断和调研
暂无评分
作者:苏平著
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2015年09月
ISBN:978-7-115-40248-6
中图分类:C975-62 ( 社会科学总论 > 劳动科学 )
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目录
封面
书名页
版权页
序
目录页
第一章 思维变革:问题树课程开发模型
量身定制:问题树课程开发模型
价值呈现:培训需求诊断和调研的价值
思维拓展:培训需求诊断和调研的准备
答疑
强化
第二章 抓关键:找到急需解决的问题
工具箱:四大途径、七大方法、层别法、剥洋葱
见招拆招:五类需求来源及对策
拨云见日:需求不明怎么办
鼎力相助:项目配合有妙招
有的放矢:年度培训需求哪里来
精准把脉:培训价值切入点
答疑
强化
第三章 找对人:明确培训对象
工具箱:原因型鱼骨图、STAR原则
精确定义:问题是什么
全面展示:问题的影响因素
客观判定:问题的关键要因
答疑
强化
第四章 做对事:确定课程大纲
工具箱:访谈、问题树、对策型鱼骨图、对策树
抽丝剥茧:培训需求访谈
分门别类:明确培训需求
对症下药:拟定课程大纲
答疑
强化
附录A 各章“强化”提示信息
附录B “问题树模型”拼图标准版
封底
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