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C 社会科学总论
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C97 劳动科学
培训能力开发及管理实务
作者:王江涛编著
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2014年02月
ISBN:978-7-309-10112-6
中图分类:C975 ( 社会科学总论 > 劳动科学 )
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目录
封面
前言
课程目标及能力要求
目录页
绪论 培训工作岗位认知
第一节 培训工作岗位认知
第二节 培训专员的职业成长和发展路径
第三节 企业培训与开发
第四节 著名企业培训案例
思考与实践
项目一 团队组建
第一节 组建自己的团队
第二节 团队知识与实践
思考与实践
项目二 新员工入职培训
第一节 新员工入职培训情景模拟
第二节 新员工入职培训概述
第三节 新员工入职培训案例
思考与实践
项目三 培训能力开发(1)——需求调查与计划制订
第一节 培训需求调查与分析任务
第二节 培训需求分析概述
第三节 培训需求调查分析示例
思考与实践
项目四 培训能力开发(2)——培训课程单元设计
第一节 培训课程单元设计项目模拟
第二节 培训课程开发理论
第三节 培训课程设计与开发
第四节 《高效沟通》培训课程设计案例
思考与实践
项目五 培训能力开发(3)——培训实施与评估
第一节 培训实施与评估模拟
第二节 培训组织与实施
第三节 培训评估改进
思考与实践
项目六 结语:自我培训与学习
第一节 学生向职业人士的转变
第二节 学习与思考
第三节 口才与演讲
第四节 时间管理
第五节 简历制作与设计
思考与实践
参考文献
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